随着智慧校园、智能教学场所建设能力的不断加强,智能学习终端要实现规模化部署,才能满足多样化教学和个性化教学的需要。多模态的边缘网络,是一个大规模的网络合集,可以适应更广阔的、更多模态的网络覆盖,在智慧教育场景应用中,具备多模态功能、全方位覆盖、全业务承载、智慧化管控、内生性安全的特性。

　　智慧教育的发展需要以资源和数据为生产要素,如何真正实现资源的互联互通、资源的共享共建对于云中心网络系统的要求尤为严格。无论是沉浸式学习、自适应学习抑或人机协同学习,都需要云中心网络具备超高带宽、超低延迟、超高可靠、弹性扩展、创新协议、系统开放、自动运维的特性。

　　根据中研普华研究院撰写的《2024-2029年版教育信息化产业政府战略管理与区域发展战略研究咨询报告》显示：

　　《教育信息化2.0行动计划》的印发，中国的公立教育体系迎来了一次全面升级。《行动计划》的提出，表明中国教育信息化的进程已经从重视建设、应用的第一阶段，进入了重视融合、创新的第二个阶段。

　　教育部统计数据显示，近年来，我国每年的教育经费总投入已经超过5万亿元，其中，国家财政性教育经费超过4万亿。对于教育信息化来讲，是一个巨大的发展机遇。

　　随着教育信息化的发展，国内校园的智慧化程度越来越高，而“智慧教室”作为智慧教育的关键一环，逐渐成为了行业内关注的焦点。政策推动下，我国的智慧教室行业得到了迅速发展。

　　如国家发改委和工信部印发《关于组织实施新型基础设施建设工程(宽带网络和5G领域)的通知》就提出要重点支持“5G教育应用示范”项目，并将其列为重点支持的七大领域之一。另外，《教育信息化“十三五规划”》、《教育部工作要点》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等政策都在支持包括智慧教室在内的教育信息化基础设施建设。

　　智慧教室是一种典型的智慧学习环境的物化，是多媒体和网络教室的高端形态，它借助高清显示设备、5G技术、物联网技术、云计算技术、智能技术等构建起来的新型教室，该新型教室包括有形的物理空间和无形的数字空间，通过各类智能装备辅助教学内容呈现、便利学习资源获取、促进课堂交互开展，实现情境感知和环境管理功能的新型教室，旨在为教学活动提供人性化、智能化的互动空间;通过物理空间与数字空间的结合，本地与远程的结合，改善人与学习环境的关系，在学习空间实现人与环境的自然交互，促进个性化学习、开放式学习和泛在学习。是利用现代化技术提升教学质量、教学效果和促进教育公平的重要手段。

　　相较于信息化层面的创新,网络系统于智慧教育的更深层意义,是在将新技术、新产品、新方案融入到教育场景中,推动教育教学的创新。

　　2023年2月,中国教育科学研究院向海内外发布了《中国智慧教育蓝皮书(2022)》与2022年中国智慧教育发展指数报告。其中明确指出,智慧教育是教育数字化转型的重要目标,是未来教育的发展方向。

　　在推动构建高质量教育体系、培养时代新人方面,报告中形象的描绘了一幅“智慧教育支柱图”。将教育环境数字化、课程教学个性化、教育治理精准化,绘做智慧教育发展的三大支柱。其中,“教育环境数字化“强调了教育教学环境数字化建设的重要意义,网络作为建设数字化基础设施的连接载体,在环境设施、资源共享、学习场景等方面的作用都可见一斑,是推进智慧教育的基础要素之一。

　　教育信息化是国家信息化的重要成分之一，对国家教学质量和效率的提升有着积极的促进作用，是学校培养创新人才的主要途径。

　　智慧教育是我国信息化教育逐渐成熟后的必然走向，智慧教育思想最终是由哲学家提出的，印度著名的哲学家克里希那穆提认为教育就是为了帮助人们认识自我并发展智慧的过程。

　　《中国教育现代化2035》要求加快信息化时代教育变革。建设智能化校园，统筹建设一体化智能化教学、管理与服务平台。利用现代技术加快推动人才培养模式改革，实现规模化教育与个性化培养的有机结合。创新教育服务业态，建立数字教育资源共建共享机制，完善利益分配机制、知识产权保护制度和新型教育服务监管制度。推进教育治理方式变革，加快形成现代化的教育管理与监测体系，推进管理精准化和决策科学化。

　　目前三九游娱乐四线城市市场份额高度分散，在监管加严，不规范的小机构小作坊被取缔的背景下，教育信息化行业或将面临大规模洗牌，三四线城市课外教育市场竞争也将更加激烈。

　　在激烈的市场竞争中，企业及投资者能否做出适时有效的市场决策是制胜的关键。中研网撰写的教育信息化行业报告对中国教育信息化行业的发展现状、竞争格局及市场供需形势进行了具体分析，并从行业的政策环境、经济环境、社会环境及技术环境等方面分析行业面临的机遇及挑战。同时揭示了市场潜在需求与潜在机会，为战略投资者选择恰当的投资时机和公司领导层做战略规划提供准确的市场情报信息及科学的决策依据，同时对政府部门也具有极大的参考价值。

　　想了解关于更多教育信息化行业专业分析，可点击查看中研普华研究院撰写的《2024-2029年版教育信息化产业政府战略管理与区域发展战略研究咨询报告》。同时本报告还包含大量的数据、深入分析、专业方法和价值洞察，可以帮助您更好地了解行业的趋势、风险和机遇。