2024年8月28日，由江苏腾权信息科技有限公司（下称“腾权科技”）携手江苏省东南教育研究院主办，腾讯云协办的“AI大模型助推教育数字化转型交流会”在南京圆满落幕。

　　本次交流会在南京青少年科技教育协会的指导下，围绕“AI赋能 智绘未来”的主题，专家做了主旨报告，腾讯云AI产品架构师做了产品底层逻辑的分析，其他教育一线工作者以案例为线索展示了这几年在AI和数字化建设方面的探索和成果，江苏省电信公司、江苏省移动公司、南京市移动公司等60余家企业派代表参与了本次交流会。

　　作为主办方代表，腾权科技总经理彭瑜为本次交流会做开幕致辞，他在致辞中表示AI大模型正在重新定义教育的边界。从智能课件生成、智能评测反馈，到个性化学习路径推荐，AI大模型的到来，必将助力教育提质增效，使“因材施教”和“陪伴式成长”真正成为现实。此外，人工智能时代的到来，也呼唤着新型人才的涌现，面向基础教育阶段青少年的系统性、前瞻性人工智能教育的开展已迫在眉睫。

　　江苏省教育信息化专家库成员、无锡市梁溪区新型智慧城市建设领域专家张吉在题为《人工智能浪潮下基础教育创新发展路径》的主题演讲中指出，人工智能技术的发展正在重塑教育生态，AIGC更是成为继教师、学生、教学内容和教学媒体之后的课堂教学的第五要素。在此背景下，如何完成从“互联网+教育”到“人工智能+教育”的创新转变，是教育行业从业者必须要去面对的一个问题。他提出，在人工智能蓬勃发展进程中，教育行业创新要从基于prompt提示词工程，到基于AI大模型+向量数据库实现的私有知识库训练与精准匹配生成的提升，并要对现有系统进行AI化升级，新系统则直接使用新范式开发，普及系九游娱乐文化 九游app官方入口统AI化后，多个系统之间自主学习，强化协议交互能力，真正实现Al Agents智能体的最终形态转变。

　　腾权科技项目负责人张杰分享了江苏各地教育主管部门和学校利用“问渠互动课堂”进行教育均衡发展的探索案例。盐城某县、苏州某区、常州某县市等地四校牵头，利用问渠互动课堂，从“1+1”学校结对拓展为“N+N”学校结对，真正实现了城市优质学校和农村小规模1对N的结对帮扶。同时南通某县级市利用问渠互动课堂，开展2024年春季学期课堂AI教研分析活动，对课堂教学数据进行采集、分析，将量化的数据与传统教研的优势相结合，形成教学行为数据分析报告。其基于数据证据的教研模式， 进一步推动了中小学教研方式的变革与创新。