近年，AI、VR等先进科技的快速发展，给教育领域带来了新的活力。为了提高初中现代化教学水平，2025年11月，电厂学校的VR虚拟现实课堂项目顺利落地，并开展了VR虚拟现实课堂的培训交流活动。老师们怀揣着对教育的热情，对数字化能力成长的追求，积极参与并进行创新课堂的沉浸式体验。

　　VR虚拟现实课堂，依托内含初中理化生VR数智课程的VR教学机，为师生打造沉浸式虚拟学习空间。经过讲师对基础功能和操作的讲解后，老师们纷纷戴上VR教学机，亲身体验在虚拟世九游娱乐界做实验，亲眼见证熟悉的课本知识，由抽象的文字和图画变成直观的实验过程和现象。

　　初中理化生VR教学机提供了与初中新课程标准知识点同步的课本中的演示实验与学生分组实验，以及主流教材中的观察类、操作类、探究类实验，可以辅助日常学科实验教与学。通过情境创设，交互设计，激发学生的求知欲，培养学生的自主探索能力和实践能力。

　　针对老师们关心的VR虚拟现实课堂的管理问题，配置了VR虚拟现实课堂教学管理系统。每台VR教学机的操作情况在管理系统里一目了然，老师能够进行资源管理、设备管理、课堂管控。

　　通过对初中理化生VR教学机的亲身体验，老师们进一步明晰了AI+VR赋能的新质课堂带来的教学效能的提升。不少拥有丰富教学经验的老师，交流探讨涌现的创新教学灵感。

　　近日，教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》，在“五、注重形态多样的资源开发和环境建设”中提到“鼓励高等学校、科研院所、科技馆、青少年宫、儿童活动中心、科技企业等单位，加强与中小学深度合作，建设数字化虚拟场馆和智能化学习课程，为学生提供虚拟仿真科学实验与工程实践等数字化学习场景。”

　　电厂学校的VR虚拟现实课堂的建设，有助于教学革新，为培养符合新时代发展需求的人才提供有力的支持。展现了高效教学、新质课堂的可落地可实施路径。矩道科技秉持“让教育多一个维度”愿景，将继续通过深度挖掘常态化学科教学新潜力，让更多优质的资源服务于学校、老师、学生！

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