身处人工智能时代，我们几乎每周，甚至每天都会看到各种新推出的 AI 工具。

　　当 AI 工具越来越强大，能做的事情越来越多的时候，家长们可能会对孩子的未来产生忧虑，未来该让孩子学什么专业才不会失业？是不是应该尽快让孩子去学编程？

　　近日，《华尔街日报》发表了一篇报道，这篇报道采访了几位 AI 科技公司的高管，

　　”的高管们，是如何看待未来的职业发展，以及如何培养孩子应对未来的能力的。

　　而他们的回答中，有一些底层和共性的东西，值得我们参考借鉴。今天我们就先从这篇报道入手，看看未来哪些能力是最重要的。

　　梅迪纳认为，现阶段九游娱乐的 AI 虽然很强大，但它们很难短时间颠覆那些需要巨大的设备以及监管门槛很高的行业。他认为未来有前景的两个领域包括

　　梅迪纳有四个孩子，26 岁的大儿子选择的是能源领域，他 19 岁的孩子目前打算学习的是核能与医疗的交叉领域——用放射性同位素治疗癌症。

　　汉克认为对孩子来说，她认为在 AI 的影响下，某项专用技能可能很快会被 AI 替代，但

　　，比如批判性思维、适应力和伦理等，这些需要人类智慧做判断的能力 AI 是无法取代的。

　　诊断，还有很多其他事情要做，比如和患者沟通、做手术、不断学习更新知识等等，当然在这个过程中可以使用 AI 帮助。

　　蒂文认为，AI 能生成各种建议和观点，但它们无法承担责任，人类在使用 AI 工具的时候，需要运用这些元认知能力，来思考他们的建议，做出可靠的判断。

　　模型的缔造者之一，阿莫迪认为，无论 AI 多么强大，人类还是喜欢和人类相处，所以培养孩子与人相处和联结算是人类最不可取代的特质。

　　2024 年，中国工程院院士、光纤传送网与宽带信息网专家——邬贺铨也提出，面对 AI 技术的飞速发展，我们需要更多有创意思维的人，创意应该来自于人类而 AI 负责执行。

　　2025 年 6 月，中国科学院院士、清华大学教授——欧阳明高也在“委员科学讲堂”上提到，在人工智能飞速发展的今天，传统的工科正在剧烈转型，学生们也要拓宽知识面，不能太“专”，通识教育，人文方面的能力也同样重要。

　　2025 年 10 月，中国科学院院士、深圳零一学院创始院长——郑泉水也提出，在人工智能时代，在专项知识和技能方面 AI 可能会比人类更有优势。未来最核心的能力不再是简单的知识积累和技术学习，而是

　　虽然现在的 AI 技术早已进入了科研、生产、生活各个领域。在日常生活中，我们每天也会接触到各种各样的 AI 工具，聊天对话、文献理解、图像生成、视频生成、代码生成等，功能也是日新月异。

　　面对 AI 工具，有些人会感到恐惧，把它们当作我们的竞争对手。但其实，我们并不需要和 AI 在某方面去拼“硬实力”，而是