作为浙江省首批人工智能实验学校、全国中小学教育数字化转型千校联盟成员及湖州市智慧校园3.0示范校，常溪小学始终以“乐水文化”为根基，锚定“教育+人工智能”核心办学方向，系统性构建起覆盖空间、课程、教学、治理的“全域AI生态”。在空间建设上，学校打造了480平方米“四区联动”的专用AI实践基地，同时将智能元素深度融入校园场景，AI运动吧、智慧操场、AI情绪监测区等设施遍布校园角落，实现了从“专用空间”到“日常场景”的全域覆盖，让科技浸润学生成长每一刻。

　　在课程与教学创新方面，常溪小学聚焦“让AI走进每一堂课”的愿景，构建了以“荟・创”为双核、“普及——培优——内需——融合”为维度的特色课程体系，并创新推行“TE・T三段六步”教学路径，推动人工智能技术与学科教学深度融合，重塑教、学、管、评全环节。

　　为筑牢AI教育实施根基，学校在教师队伍建设上精准发力，设计“红——绿——紫”三色培训模式，遵循教师专业发展规律，助力教师从掌握AI工具向创新AI教学法进阶；同时搭建“校地——校企——校际”三级联动机制，联合高校、企业共同研发AI课程、开展前沿技术实操培训，系统培养教师“懂AI、善教学、能创新”的核心能力。这支专业的AI教学先锋队成果斐然，2024学年累计斩获国家级奖项3项、省级奖项7项、市级奖项数十项，获评“吴兴区优秀教育团队”，多位教师入选市级名师团，成为区域AI教育发展的中坚力量。

　　作为区域AI教育的“领头雁”，常溪小学以“九游娱乐 九游娱乐官方输出经验、共享资源、协同发展”为己任，创新打造区域AI教育辐射模式。依托联盟牵头校优势，学校带动多所联盟校同步开展AI教育实践，近两年累计承办市、区级AI教育展示与培训活动20余场，接待省内外参观交流千余人次，形成“一点突破、全域共进”的良好发展格局，有效推动区域AI教育整体提质增效。

　　“此次入选是新的起点，我们将持续深化课程创新、优化资源配置、拓展辐射范围。”常溪小学相关负责人表示，学校将进一步推动AI教育理念与实践在区域教育土壤中落地生根，为区域教育数字化转型注入科技动能，助力中小学人工智能教育迈向更高质量发展新阶段。