在焦作市山阳区焦东路小学，一场教育数字化转型的革命正在如火如荼地进行。这所历史悠久而又充满活力的小学，凭借其在教育数字化转型方面的卓越实践，脱颖而出。焦东路小学《互联网+”促进校际联盟，“智慧研训”助力教育均衡》，被评为河南省2023年教育数字化转型优秀案例，是全省唯一一所入选的小学。

　　焦东路小学有着悠久的历史和丰富的文化底蕴，多年来一直致力于提高教育质量，推动教育创新。然而，面对教育信息化2.0时代的到来，特别是集团化办学后，逐步扩大规模，现已形成了三个校区加两个联盟校的“三校五址”局面，学校深感挑战与机遇并存。如何利用信息技术推动教育均衡发展，提高教育质量，成为学校亟待解决的问题。

　　在此背景下，依托焦作市“人工智能助推教师队伍建设试点”项目和信息化2.0示范区创建工作，搭建的互联网+教育、大数据建设、智慧城市建设等方面的良好基础，借助“三个课堂”、国家智慧中小学教育平台、焦作市人人通平台等媒介，积极探索线上教学、专递课堂、校际网络教研等方面的创新应用。与多所学校建立了紧密的合作关系，共同开展教育教学研究，分享优质教育资源，不仅拓宽了师生的视野，更有效地促进了区域教育的均衡发展。

　　在线教学期间，学校探索出“精课堂+实研训+细管理”的云端在线教学模式，利用互联网+教育的新技术，与周边5所师资薄弱农村学校，建立起“六校联盟”新战线精细管理等具体的措施，让农村孩子享受到优质的教育资源，助力城乡教育差异的有效弥合。

　　在山阳区教育局的引领下，学校于 2015 年开始积极推进“专递课堂”实验。根据盟校需求，挑选了音乐、美术等学科中素质高、技术强的老师，组成专递课堂授课团队，并配备了优秀的信息技术团队协助。多年来坚持每周为农村小学输出高质量的专递九游娱乐文化 九游app官方入口课，缓解了农村学校课程设置与专业课师资不足的矛盾，逐步形成了“课前互通+课中互动+课后互研”的幸福专递课堂模式。

　　近年来，山阳区大力实施“教育强区”战略，学校做为“领衔校”,以“教育均衡发展”为出发点，依托“三个课堂”探索出“互联网+名师课堂”“互联网+学科教研”“互联网+种子行动”的教师研训模式，带动李贵作、墙南小学等农村学校组成“校际联动发展共同体”，开展信息化环境下的校本研修。这一系列举措的实施，让焦东路小学在教育数字化转型方面取得了显著成果。学生的教育获得感明显提高，学校的办学质量也得到了社会各界的广泛认可。学校的做法和经验得到了省教育厅的认可和推广，成为全省教育数字化转型的典范。

　　无论是“云端教学”、“专递课堂”还是“校际研训”，都充分体现了合作、交流、创新、共赢的山阳教育强区战略目标。作为一所具有深厚历史底蕴和前瞻性视野的小学，焦东路小学将继续深化教育数字化转型，积极探索信息技术与教育教学的深度融合，为推动教育均衡发展、提高教育质量作出更大的贡献，在教育数字化转型的道路上创造更多的辉煌！